lunes, 28 de julio de 2008

Sobre el género de las blogs

Estimados profesores:

una compañera del curso hacía una referencia a que, en general, las blogs se denominan en masculino: se habla de los blogs. Es cierto, en este último tiempo. Antes se hablaba de las blogs y de los blogs. Siempre me gustó referirme a ellas en femenino, ya que la palabra es un diminutivo de Weblog, y la web es femenina: una página web, la web, una weblog... Por eso las encontrarán en femenino en los materiales de estudio.
Cordiales saludos a todos, y ánimos con la creación de sus recursos,
Magdalena

viernes, 25 de julio de 2008

Comenzando a crear la blog

Estimados docentes!

hoy, 25 de julio, último día de vacaciones, estamos comenzando el tema 2 del capítulo 4 de nuestro curso. El mismo consiste en dar los primeros pasos como bloggers y crear la blog... tarea fascinante... Ánimos, no se preocupen si al principio no salen bien las cosas, es cuestión de tener constancia y de ser curiosos. Recuerden que cualquier problema nos pueden consultar, los tutores estamos para ayudarlos.

Para los que ya tengan una blog, tenemos un pequeño instructivo para que vayan agregando recursos: reloj, contador de visitas, Podcast; ni bien pueda ingresar al Campus Virtual lo subo; hoy no he podido. Y todo lo que quieran saber, por favor, nos lo preguntan.

Cordiales saludos a todos y mucha suerte con sus creaciones!

Magdalena

jueves, 17 de julio de 2008

Capítulo 4 habilitado

Estimados profesores:

en medio de las vacaciones, les comento que ya está habilitado el Capítulo Nº 4 en el Campus Virtual... ya vamos en la mitad del curso...

Cordiales saludos y suerte a todos,

Magdalena

miércoles, 2 de julio de 2008

Comenzando a elaborar la Webquest

Estimados profesores:
hoy estamos comenzando el tercer tema del tercer capítulos, en el que nos introducimos de lleno en las Webquest y comenzamos a pensar en su elaboración. Seguramente van a tener que pensar mucho para elegir el tema (hay tantas cosas interesantes para seleccionar) y pensar en cómo plantear esta estrategia. Pero con seguridad van a poder elaborar estrategias creativas, originales, y que harán que sus alumnos aprendan significativamente y descubriendo...
Recuerden que la idea es que elaboren sus Webquest con el recurso PHP Webquest , lo que les permite elaborar la estrategia y que quede subida en internet.
Los invito a ver esta presentación, que preparó Susana Michelis: http://h1.ripway.com/susanamicheli/Presentaciones/webquest.swfm
Cordiales saludos a todos y MUCHA SUERTE!!!!
Magdalena

viernes, 27 de junio de 2008

Unas diapositivas relacionadas

Estimados profesores:
¿Cómo están? Ya en la segunda semana del cursado del capítulo 3! Es increíble cómo pasa el tiempo, ya falta poquito para que lleguemos a la mitad del curso!
Muy buenos sus aportes al debate. Les dejo estas diapositivas, para que comiencen a introducirse en el tema que comenzarán a estudiar la próxima semana y sobre el que van a tener que armar la actividad integradora: las Webquest.
Cordiales saludos a todos,
Magdalena


miércoles, 18 de junio de 2008

Comenzamos con el capítulo Nº 3

Estimados profesores:

después del fin de semana largo (y en Salta más largo tadavía), estamos comenzando el capítulo 3 de nuestro curso. Bien, seguimos adelante. Ya tienen disponibles los materiales y las propuestas de actividades en el Campus.
Como cierre del segundo capítulo, los invito a visitar esta página que armamos, a modo de Biblioteca Virtual de los sitios que ustedes identificaron como valiosos:
http://sitiosrecomendables.wordpress.com/
Suerte en la nueva instancia, y seguimos en contacto,
Magdalena

miércoles, 4 de junio de 2008

Compartir sitios web

Estimados profesores:

Dentro de este segundo capítulo, en el que estamos analizando cómo buscar, encontrar y evaluar información en la red, les proponemos dentro de las actividades, el buscar y compartir sitios que ustedes consideren valiosos, relacionados con la rama del saber que enseñan. En esto nos encontramos ahora. Seguramente, hay muchos sitios que presenten los colegas, que ustedes ya conocen... el desafío es buscar otros nuevos, para enriquecer los espacios de consulta habituales. Luego confeccionaremos una página web en la que figuren todos los sitios recomendados por ustedes mismos.
En este blog estamos colocando direcciones que ustedes recomiendan en el Café, o en otros espacios del curso, así los tienen a todos en un mismo lugar.
Seguimos en contacto. Ánimos y adelante,
Magdalena